Källkritik

Källkritik har alltid varit viktig men ibland har många glömd bort det. Hur många lärare diskutera med sina elever och går igenom källkritik i de läromedel som används i skolan? Får eleverna idag tillräcklig utrymmet i skolan för att ifrågasätta lärarens eller klasskamraters syndpunkter?. Förmågan att vara källkritik kan läras in och det krävs övning. För några studenter blir det ibland som en överraskning när man ska ange källförteckning i varje uppgift man gör och det är för att i skolan man har inte gått igenom tillräcklig mycket om detta. Jag har sätt till och med dagstidningar som DN där ibland några journalister verkar inte vara källkritiska om vad de skriver. Det som är bra är att de flesta artiklar finns också på nättet och då får man kommentera och kritisera källan i själva artikeln. Ett exempel av detta är när DN journalisten Mats Holmberg skrev att hälsningsfras ”Buenas tardes” (god eftermiddag) knappast används i det moderna Spanien. Vem som hels kan tro på Holmsberg om man läser på vad han påstår. Det som blev intressant är att många ifrågasatte Holmsberg påstående och skrev kommentarer till artikeln där de flesta hållde inte med honom. Här fyller Internet en viktig roll där möjligheten att ifrågasätta och källkritisera blir allmän för många andra. Samtidigt som det finns mycket information på nätet som man inte vet om det är sant eller inte finns det också möjlighet att kommentera, läsa andras kommentarer och diskutera om den information som man har hittat på Internet.