Visa IKT för ledningen.

I tidningen Lärarstudenten N.1 (som är till för dem som är medlemmar i Lärarförbundet och studerar till lärare) läste jag två bra artiklar. Den första artikeln ”Skolan borde vara vår mest moderna arbetsplats” handlar om hur skolan ligger efter hemmet och eleverna när det gäller den tekniska utvecklingen. Eva-Lis Sirén (ordförande i Lärarförbundet) hänvisar till en rapport av Skolverket där det står att 75 procent av lärarna i grundskolan saknar egen dator på jobbet. Hon påpekar att eftersom lärarna har många arbetsuppgifter av administrativ karaktär, borde det vara en självklarhet att varje lärare har en egen dator. Hon tillägger att användningen av teknik i undervisningen ofta blir en win win-situation.

I den andra artikeln ”Inga problem att hålla koll på klass 1B” beskriver Josef Sahlin hur han jobbade med blogg i sin klass på Årstaskolan (http://www.tegelbobarn.se/). Bloggen används för att hålla kontakt med föräldrar, för att visa vad barnen gör i skolan och som en del i undervisningen. Det som är intressant i artikeln är att Josef själv tog initiativen och visade ledningen hur han ville använda datorer på ett bra sätt så att ledningen blev intresserad av att satsa på IKT. Han tillägger att det kan vara lätt att gömma sig bakom tanken att man inte har tillräckligt med datorer, eller att man inte har rätt utbildning. Han tog ibland med sig saker hemifrån för att få sina idéer om IKT att fungerar i sin klass, men efter en kort period började ledningen ge mer pengar till det detta.

Jag tycker precis som Josef att man ska jobba med verktyg som man tror kan ge bra resultat och visa resultatet för ledningen. På det sättet kan man visa för dem som inte känner till alla möjligheter som finns med IKT vad detta är och skapa en intresse för att använda dessa verktyg i skolan.